Présentation de la L.AS
L.AS : Licence à Accès Santé
Sommaire
- La L.AS, qu'est-ce que c'est ?
- En cas de réussite
- En cas de non admission
- En cas d'invalidation
- Schéma récapitulatif
- Le programme de la L.AS
- Les groupes d'épreuves
- Une journée type en L.AS
- Pistes d'orientation et profil d'un étudiant en L.AS
- Les lieux d'enseignements de la L.AS
La L.AS, qu'est-ce que c'est ?
La Licence avec Accès Santé (L.AS) est, tout comme le PASS, un parcours permettant de candidater aux 6 filières de santé : Médecine, Maïeutique (sage-femme), Odontologie (dentaire), Pharmacie, Kinésithérapie et Ergothérapie.
La L.AS est un parcours de Licence avant tout, le programme de cette licence constitue donc la majeure du parcours (70%).
Ce programme est aménagé, par rapport à une licence classique, pour permettre l'intégration d'un certain nombre d'unités d'enseignement de santé communes avec le PASS. Ces matières communes constituent l' « accès santé » ou « mineure santé ».
La L.AS est un parcours qui peut être accessible via Parcoursup dès la première année de Licence avec Accès santé : c'est la L.AS 1.
Il est possible de demander une L.AS tout le long du parcours de licence, que ce soit en 1ère année (L.AS 1), 2ème année (L.AS 2) ou en 3ème année (L.AS 3).
La L.AS peut également être accessible aux étudiants du PASS n'ayant pas été admis en 2ème année de la filière souhaité et voulant retenter leur chance. Dans ce cas, ils peuvent prétendre soit à une L.AS 2, soit à une 2ème année de licence classique pour intégrer une L.AS 3.
Il n'est pas possible de faire une PASS après une tentative en L.AS
À l'Université de Lorraine, 8 licences proposent un accès santé en première année (L.AS 1). Il est possible de candidater à ces formations via Parcoursup.
1 : seulement à Nancy – 2 : seulement à Metz
Bien que la liste des L.AS 1 soit limités, l'ensemble des licences proposées par l'UL permettent un accès santé en 2ème et 3ème année de Licence. La seule exception concerne la licence mention Langues étrangères appliques (LEA).
En cas de réussite :
Le candidat a validé sa licence en première session. Le passage par la deuxième session (rattrapages au 1er ou 2ème semestre) élimine d'office le candidat de l'accès santé.
L'étudiant est admis à la filière de son choix s'il dépasse le seuil fixé par le jury, à la suite des résultats des examens écrits classants de la mineure santé en fin d'année et de la moyenne annuelle en licence. Ce seuil peut être différent entre PASS, L.AS 1, L.AS 2 ou L.AS 3.
Ce seuil est établi pour chaque filière MMOPKE et définit les étudiant « admissibles ». Les étudiants classés dans la première moitié des admissibles sont dits « Grands Admis » à la filière (sigle : GADA). Dans ce cas, leurs examens écrits ont été suffisants et l'étudiant peut poursuivre en deuxième année.
Les étudiants classés dans la deuxième moitié des admissibles, doit passer par un deuxième groupe d'épreuves, composé de deux examens oraux, basées essentiellement sur les compétences empathiques du candidat et sa culture générale. Ces oraux comptent pour 25% de la note finale et permettent le reclassement des candidats. Les étudiants du deuxième groupe d'épreuves peuvent alors poursuivre en deuxième année de santé en fonction de leur classement.
Le département PASS/L.AS, délègue le Tutorat Santé Lorraine pour la préparation des étudiants à ces examens oraux.
En cas de non-admission :
Les étudiants ont validé leur année avec une moyenne annuelle au-dessus du 10/20 mais sont en dessous du seuil défini par le jury.
- Après une L.AS1
L'étudiant peut poursuivre en deuxième année de sa licence et ainsi retenter les examens via une L.AS 2.
En effectuant une licence classique en 2ème année de Licence, il est possible de candidater en 3ème année via une L.AS3. Cela peut permettre une année de pause entre deux essais et permettre au candidat de décrocher un diplôme de licence.
Si l'étudiant ne s'épanouit pas dans sa licence, il est possible de se réorienter. En effet, le candidat peut se réorienter et demander une autre licence via E-Candidat, bien que cette candidature soit soumise à une étude du dossier par la Licence demandée qui peut être plus difficile. Au sein de l'Université de Lorraine, toutes les licences acceptent l'Accès Santé, à l'exception de la Licence mention « Langues étrangères appliquées (LEA) ».
- Après une L.AS 2
Si le candidat a effectué sa première tentative en L.AS 2, il peut poursuivre en 3ème année de sa licence et retenter sa chance en L.AS 3.
Si l'étudiant à déjà tenté l'accès santé en PASS ou en L.AS 1, il a épuisé ses deux chances pour entre en deuxième année de santé.
- Après une L.AS 3
Si le candidat n'a pas été admis en deuxième année de santé à l'issue de sa L.AS 3, il a épuisé ses chances dans tous les cas, même s'il n'a joué qu'un seul ticket. Il pourra néanmoins, en fonction de la licence, poursuivre vers un master ou rentrer dans le monde du travail avec une BAC+3.
En cas d'invalidation:
Il n'est pas possible de retenter l'accès santé en cas de redoublement ! Le deuxième essai ne peut se faire qu'après la validation d'une année supplémentaire.
Chaque année, un étudiant capitalise un total de 60 crédits universitaires européens, aussi connus sous le sigle ECTS (système européen de transfert et d'accumulation de crédits). Pour un premier essai en accès santé (PASS ou L.AS), il faut être en cours de validation des 60 premiers crédits. Pour un deuxième essai, il faut avoir capitalisé 60 ECTS et être en cours de validation de 60 ECTS supplémentaires minimum par rapport au premier essai (120 ECTS minimum après une PASS ou L.AS1 et 180 ECTS minimum après une L.AS2). Ce passage est très complexe, nous le savons bien, mais cette méthode de calcul et explication peut être retrouvée dans certaines fiches de formation et dans les modalités de contrôle des connaissances et des compétences (M3C).
Si le candidat a obtenu une note moyenne annuelle en dessous de 10/20, il devra passer par la deuxième session (les rattrapages).
Il est indispensable de valider sa licence dès la première session. Ce cas de figure, exclut automatiquement le candidat de l'accès santé. Cette règle assure l'équité entre les étudiants : repasser un examen permet souvent d'obtenir une meilleure note qu'en première session. Cela serait injuste vis-à-vis des candidats qui ont validé du premier coup.
Si, à l'issue des rattrapages le candidat obtient la moyenne, il pourra candidater à une deuxième année de Licence en L.AS 2 ou en L.AS 3.
Si le candidat n'obtient pas la moyenne en 2ème session, il pourra redoubler son année de licence, mais sans la mineure santé. Il sera possible de candidater à l'Accès Santé qu'à partir de la deuxième année (L.AS 2) ou de la 3ème année (L.AS3).
À noter qu'une réorientation est toujours possible si la licence choisie ne convient finalement pas à l'étudiant, avec toujours les mêmes modalités.
Schéma récapitulatif du PASS/L.AS
Le programme de la L.AS
La licence (majeure)
La majeure partie du programme sera celui de la licence que vous aurez choisie. Nous vous invitons à les retrouver les programmes des différentes licences sur le site de l'Université de Lorraine : https://formations.univ-lorraine.fr/fr/19-diplomes-et-formations/s-18/type_de_diplome-licence+pass_las_acces_aux_etudes_de_sante?order=product.name.ascMineure Santé
Elle est composée de certaines unités d'enseignements (UE ou matières) issues des enseignements du PASS.Ces cours communs avec le parcours PASS sont enregistrés en amphithéâtre et sont mis à disposition sous forme de vidéo-cours sur la plateforme UL TV.
Ainsi, la L.AS est le miroir du PASS, composée d'une majeure de licence à laquelle est intégrée la mineure santé dans le parcours des licences. À ce parcours de licence “aménagé” s'ajoutent des UE de santé à travailler individuellement. Elles diffèrent selon l'année de licence dans laquelle se trouve l'étudiant, afin de permettre à tous de repartir sur le même pied d'égalité.
Les matières étudiées seront différentes selon les années de licence :
| Récapitulatif des matières | 1ère année de Licence Accès Santé | 2ème année de Licence Accès Santé | 3ème année de Licence Accès Santé |
| 1er semestre | UE1 Biologie Cellulaire Fondamentale UE3 Chimie, Biochimie, Biologie Moléculaire UE4 Physiologie fonctionnelle, Cycles et grandes fonctions |
UE2 Ondes, Exploration et Interprétation UE6 Examen Paraclinique |
UE7 Santé Publique et Science Humaines et Sociales UE8 Initiation aux médicaments et autres thérapeuthiques |
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2ème semestre |
UE de Filières métiers de la santé * | UE de Filières métiers de la santé * | UE de Filières métiers de la santé * |
La mineure santé comporte donc les UE fondamentales au 1er semestre et les UE des filières de santé au deuxième semestre.
Le deuxième semestre est divisé en deux blocs obligatoires (éléments constitutifs ou EC de l'UE). Encore une fois, des changements existent en fonction de l'année de tentative.
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Bloc 1 |
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Bloc 2 |
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Bloc 1 |
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Bloc 2 |
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Les 5 matières correspondent chacune à une filière de santé. Une seule matière change entre L.AS 1 et L.AS 2/3 (en gras dans le tableau), qui correspond en pratique à la matière spécifique de la filière médecine.
Contrairement au PASS, où les matières du second semestre dépendent des choix des filière, en L.AS toutes les matières sont présentes. Seul le coefficient de ces UE change en fonction de la filière demandée par le candidat.
En L.AS 1, la matière correspondante à la filière souhaitée est coefficient 5, le reste coefficient 1. Par exemple, pour un candidat en L.AS 1 qui souhaite être classé dans la filière odontologie, la partie « Biologie de l'appareil manducateur » sera coefficient 5 tandis que le reste sera coefficient 1.
En L.AS 2 et 3, la matière correspondante à la filière souhaitée est coefficient 2, le reste coefficient 1. Toujours à titre d'exemple, pour un candidat en L.AS 2 qui souhaite être classé dans la filière médecine, la partie « Anatomie de la tête et du cou » sera coefficient 2 tandis que le reste sera coefficient 1.
Les groupes d'épreuves
La partie licence (majeure)
Les modalités de contrôle des connaissances et des compétences (M3C) dépendent de la licence choisie.
En règle générale, la partie licence est évaluée majoritairement en contrôle continu. Cela veut dire que les examens sont passés régulièrement tout le long de l'année. Plus rarement, certaines matières sont évaluées en contrôle terminal exclusivement, mais la plupart des licences mélangent les deux systèmes.
Les examens sont sous forme plus variée qu'en PASS, avec plutôt des rédactions sur papier, des questions ouvertes, des exposés à l'oral, des travaux pratiques ou encore des rapports, et plus rarement des Questions à Réponse Multiple (QRM).
En règle générale, la partie licence est évaluée majoritairement en contrôle continu. Cela veut dire que les examens sont passés régulièrement tout le long de l'année. Plus rarement, certaines matières sont évaluées en contrôle terminal exclusivement, mais la plupart des licences mélangent les deux systèmes.
Les examens sont sous forme plus variée qu'en PASS, avec plutôt des rédactions sur papier, des questions ouvertes, des exposés à l'oral, des travaux pratiques ou encore des rapports, et plus rarement des Questions à Réponse Multiple (QRM).
La partie mineure santé
- 1er groupe d'épreuves : les écrits
Tout comme en PASS, les épreuves écrites de santé sont divisées en deux sessions d'examens indépendantes, où des matières différentes seront évaluées.
Les épreuves du concours se présentent essentiellement sous la forme de Question à Réponses Multiples (QRM), avec pour chacun 5 items (4 à 8). Généralement, ce sont des items du style "Vrai" ou "Faux".
Il existe désormais aussi des questions à réponses ouvertes courtes QROC et des schémas à pointer (QZones).
Ces épreuves se déroulent depuis l'année 2023-2024 sous forme dématérialisées, donc de manière informatique sur les tablettes de la Faculté. Pour cela, c'est la plateforme de l'Université Numérique En Santé et Sport (UNESS) qui est utilisée.
Les épreuves du concours se présentent essentiellement sous la forme de Question à Réponses Multiples (QRM), avec pour chacun 5 items (4 à 8). Généralement, ce sont des items du style "Vrai" ou "Faux".
Il existe désormais aussi des questions à réponses ouvertes courtes QROC et des schémas à pointer (QZones).
Ces épreuves se déroulent depuis l'année 2023-2024 sous forme dématérialisées, donc de manière informatique sur les tablettes de la Faculté. Pour cela, c'est la plateforme de l'Université Numérique En Santé et Sport (UNESS) qui est utilisée.
Afin de préparer au mieux les étudiants, le Tutorat Santé Lorraine utilise Uness pour les entraînements et les examens blancs ! Il est d'ailleurs le seul organisme à pouvoir l'utiliser aux côtes de l'Université de Lorraine.
Ce groupe d'épreuves écrites aura lieu sur deux sessions d'examens indépendantes dans les amphithéâtres du Campus Brabois Santé à Vandoeuvre-lès-Nancy :
- Une session en décembre, avant les vacances de Noël
- Une session fin avril - début mai
À l'issue de ce premier groupe d'épreuve, le jury d'examen fixe pour chaque filière une note seuil définissant les étudiants potentiellement admissibles à une deuxième année de santé.
- 2e groupe d'épreuves
Ces épreuves se passent de la même manière entre PASS et L.AS. Ils sont composés de 2 épreuves indépendantes de 10 min. Chaque jury est composé d'un professeur de l'Université de Lorraine et d'une personne externe à l'Université.
À l'issue de ce 2ème groupe d'épreuves, ayant lieu en fin d'année (mi-juin), un certain nombre d'étudiants seront choisis en fonction des critères des oraux.
Ces épreuves ne portent pas sur des connaissances, mais surtout sur des compétences ! C'est davantage la culture générale, l'aisance orale et les compétences empathiques du candidat qui seront évaluées. Cela passe par de la critique d'article, des sujets d'actualité et des mises en situation face à des profils de patients différents par exemple.
Les oraux blancs organisés par notre Tutorat sont les seuls entraînements officiels de l'Université. Dans ce cadre, le Tutorat est formé au même titre que le jury d'examen et mandaté pour préparer les étudiants à cet exercice.
Chaque université définit les proportions d'étudiants issus de chaque voie d'entrée dans les promotions de 2e année des filières MMOPKE.
À l'Université de Lorraine, 50% des étudiants en 2ème année de santé sont issus de chacune des deux voies (PASS et L.AS).
Pour l'année 2023-2024, l'Université a demandé une dérogation pour qu'en 2e année de santé, on ait 70% des étudiants issus PASS et 30% de L.AS. Cette demande a été rejetée par le ministère, bien que cette dérogation ait été possible entre 2020 et 2023, faute d'un nombre suffisant de candidats en L.AS à cette époque.
À l'Université de Lorraine, 50% des étudiants en 2ème année de santé sont issus de chacune des deux voies (PASS et L.AS).
Pour l'année 2023-2024, l'Université a demandé une dérogation pour qu'en 2e année de santé, on ait 70% des étudiants issus PASS et 30% de L.AS. Cette demande a été rejetée par le ministère, bien que cette dérogation ait été possible entre 2020 et 2023, faute d'un nombre suffisant de candidats en L.AS à cette époque.
Une journée type en L.AS
Il n'y a pas véritablement de « journée type » d'un étudiant en L.AS, car cela varie grandement en fonction de la licence choisie par l'étudiant.
En règle générale, les journées de cours sont plus longues en licence (jusqu'à 8h de cours par jour) avec plus d'heures de travaux dirigées (TD avec des exercices d'application du cours) et de travaux pratiques (TP avec des manipulations techniques et scientifiques) durant la semaine.
Les cours de la mineure santé sont à distance et disponibles sur la plateforme UL TV sous forme de vidéo cours. Les diapositives des cours sont déposées sur l'ENT de l'Université de Lorraine, Arche. Il n'y a pas de créneaux spécifiques pour ces cours, l'étudiant doit donc les consulter en autonomie.
Il existe toutefois pour les étudiants de L.AS, quelques périodes de regroupement en présentiel dans les amphithéâtres du PASS. Il s'agit généralement de demi-journées avec un programme varié, notamment sur les thèmes de l'orientation post L.AS, sur la méthodologie, mais également certaines remises à niveau. Ces périodes de regroupements sont proposées par l'Université, mais son organisation est déléguée au Tutorat Santé Lorraine.
Pistes d'orientation et profil d'un étudiant en L.AS
Le programme de la L.AS dépend grandement de la licence choisie, qui représente donc la majorité du programme. C'est un parcours qui convient à des étudiants qui seraient indécis entre deux orientations qui pourraient leur convenir, et qui souhaitent tester un peu des deux pour choisir.
Cela peut également convenir à des étudiants qui sont très forts dans un domaine en particulier, qui sont également intéressés par les débouchés de la licence en question et qui voudraient tout miser là-dessus.
Le programme est un peu plus approfondi dans le domaine choisi, avec plus d'applications concrètes, tout en restant généraliste et varié.
Le système plutôt en contrôle continu, avec de nombreuses heures de cours et travaux dirigés, se rapproche un peu plus du lycée et peut permettre un encadrement plus fort qu'en PASS.
Le système hybride entre la licence en présentiel et la mineure en distancient, nécessite une bonne organisation de la part de l'étudiant, et une certaine autonomie, notamment vis-à-vis des révisions de la mineure santé.
Les licences permettent des promotions plus modestes par rapport au PASS et un certain nombre de séances en petit groupe pour les exercices et les travaux pratiques. Cela assure dans certaines licences un suivi un peu plus présent qu'en PASS de la part des enseignants.
Enfin, les promotions de licences sont édulcorées entre candidats de L.AS et étudiants qui suivent le parcours licence classique. Cela permet de ressentir un peu moins la pression de la compétition par rapport au PASS.
Les lieux d'enseignements de la L.AS
Les cours de la licence sont dispensés sur les campus respectifs. À titre d'exemple, voici un tableau répertoriant les sites des licences proposées en L.AS 1 :
