En commençant par une Tut'Rentrée survoltée
Chaque année, le Tutorat vous offre la possibilité, lors de son stage préparatoire, de vous préparer à cette année particulière qu'est la PACES.
- Primant : elle vous permet de faire la transition entre le lycée et l'université. Vous y découvrirez votre campus, les cours en amphi, comment prendre des notes, mais vous verrez également les éléments fondamentaux de cours qui seront abordés tout au long de l'année. C'est une préparation efficace, dans une atmosphère joviale, permettant de commencer l'année avec des bases solides.
- Doublant : vous y trouverez des rappels de notions qui peuvent vous paraître lointaines après ces longues vacances. C'est aussi l'occasion de faire un point sur sa méthodologie, et d'essayer de corriger les éléments qui ont pu vous faire défaut l'année dernière.
Retrouvez
ici le déroulement détaillé de la
Tut'Rentrée.
Un entraînement hebdomadaire
Dès la fin du mois de septembre, nous effectuons deux fois par semaine des "
colles". Ce sont des évalutations de même type qu'au concours, composées de questions à choix multiples (QCM) et préparées par des étudiants de 2
e et 3
e années. Ce sont eux les plus disposés à faire des QCM : ils sortent juste du concours et le programme de PACES, très conséquent et occasionnant un effort de mémoire important, est encore frais dans leur tête.
Les sujets proposés sont
vérifiés et approuvés par les professeurs référents de chaque UE.
Les colles ont lieu le mardi et le jeudi après-midi après les cours, dans vos amphis. Bien sûr, l'emploi du temps est fait de manière à ce que colles et cours ne se chevauchent pas. Ceci permet un gain de temps considérable dans une année où il est si précieux. Après la colle, des tuteurs restent en amphi pour vous expliquer la correction et revenir sur les points problématiques.
Les copies sont corrigées par notre lecteur optique et les résultats sont ensuite publiés pour chaque colle sur
notre site internet. Étant donnée la proportion importante d'adhérents au sein d'une promotion de PACES, le classement est assez représentatif du concours.
Nos organisons également des
groupes de travail. Il y en a au minimum un par Unité d'Enseignement. Ce sont des séances en classe avec un tuteur, où on explique et retravaille les points-clés et problématiques d'une matière aux étudiants. Cela leur donne également l'occasion de poser leurs questions directement à un tuteur, ainsi que de profiter de son expérience et de ses moyens mnémotechniques (qui peuvent être utiles à beaucoup en PACES).
Une ultime répétition : le concours blanc
Avant chaque session de concours officiel (décembre et mai), nous organisons un concours blanc portant sur l'ensemble du programme, dans toutes les matières. Les étudiants obtiennent par la suite leur note, ainsi que leur classement global et par filière. C'est un entraînement à ne pas manquer, car il plonge l'étudiant dans les conditions mêmes du concours, et lui permet de voir à quoi s'attendre. Il pourra également reconsidérer son programme de révisions, et faire le point sur son avancée.
Des documents indispensables pour consolider ses acquis
Nous proposons tout au long de l'année des annales du concours des années précédentes corrigées par les tuteurs, ainsi que celles de l'année précédente pour les adhérents au Pack +.
Vous retrouverez également des polycopiés explicatifs de cours dans le Pack +, pour revoir certaines notions pouvant vous paraître encore un peu floues.
On vous met également à disposition les diaporamas des groupes de travail pour ceux n'ayant pas pu se déplacer.
Un contact tout au long de l'année avec les tuteurs
Retrouvez vos tuteurs chaque jour entre midi lors des permanences pour retirer vos documents, mais aussi pour discuter avec eux et leurs poser vos questions éventuelles.
En outre, pour accompagner les PACES tout au long de l'année, un système de parrainage est proposé sur demande entre un étudiant en PACES et un étudiant en Santé des années supérieures. Le parrain, c'est le contact privilégié qu'aura le PACES tout au long de l'année : il trouvera auprès de lui des conseils, de la méthode, des astuces, et du soutien dans les moments difficiles.
Notre site internet, très dynamique, regorge d'informations : interviews d'étudiants de deuxième année, forum d'entraide, espace personnel avec notes et évolution au cours des colles, etc. Il est notre point fort et l'un des moteurs de notre association.
